SMV Konzept

Ziele:

Einarbeitung in das Klassensprecheramt und Aufgaben der SMV, Schülerengagement im sportlichen, kulturellen und politischem Bereich, Entwicklung des Selbstverständnisses und der Gruppendynamik in der neu zusammengesetzten SMV-Gruppe Planung und Durchführung:

Uns war aufgefallen, dass die SMV Vertreter bei der Einführung in ihre neue Tätigkeit Probleme hatten. Das zeigte sich dann auch in einer gewissen Orientierungslosigkeit beim Herangehen an die neuen Aufgabenfelder.

Aufgrund der Profillosigkeit der Klassenämter wählten die Schüler/-innen durchaus nicht immer für diese Ämter geeignete Persönlichkeiten.

Oft dominierten lediglich solche, die sich lautstark oder cool zu geben wussten, ohne besondere rednerische und organisatorische Qualitäten zu haben.

Dem wollten wir durch eine SMVSchulung entgegenwirken.

Die Auswahl und Qualifizierung für das Klassensprecheramt wurde von uns folgendermaßen

geregelt:

• Schulsozialarbeit und SMV Lehrer/innen informieren über Klassenämter und SMV in den Klassen.
• Plakatwerbung durch die alte SMV
• Potenzielle Kandidaten müssen in ihrer Freizeit an einem 3-stündigen Vorbereitungsseminar teilnehmen.
• Wahl in den Klassen
• Mehrtägige Schulungsfahrt mit der gewählten SMV

Das Projekt hat sich bisher als sehr sinnvoll und effektiv erwiesen. Die SMV hat innerhalb der Schule einen höheren Stellenwert erhalten und ihre Arbeit ist ideen- und Initiativreicher geworden.